среда, 9 апреля 2014 г.

რეფლექსია 9 დღე.დასრულდა ჩვენი ტრენინგი  ძალიან სასიამოვნოა ახალი ინოვაციებით სწავლება, მართალია ბევრი ვიწვალეთ, ბევრი ვინერვიულე, ბევრი კიდევ მმაქვს გასაკეთებელი,  ძალიან მომეწონა პროექტის ახლებური გაკეთება.

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

დღევანდელი დღე  ძალიან  საინტერესო იყო.განვსაზღვრე ჩემი პროექტის მიხედევით რა დიფერენცირება მომეხდინა მოცწავლეებში.განვიხილეთ ფალსიფიკაციის ნიმუშები.

воскресенье, 30 марта 2014 г.

რეფლექსია 6. დღევანდელ დღეს გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებს,განვიხილეთ სავარაუდო ნაშრომების შაბლონები.მოსწავლეთა ნაშრომები დამეხმარება გავარკვიო მათი შემოქმედებითობა და შესაძლებლობა.

суббота, 29 марта 2014 г.

რეფლექსია 5.დღე მეხუთეც დასრულდა,გავეცანით თუ როგორ გამოვიყენოთ სწორი მიმართულებით  ინტერნეტი.უნდა გავითვალისწინოთ სამართლებრივი და ეთიკური ნორმები,საავტორო უფლებებთან დაკავშირებული საკითხები.ჩამოვაყალიბეთ საკუთარი პროექტების მიმდევრობა და გავუზიარეთ ერთმანეთს საკუთარი მოსაზრებები.

суббота, 15 марта 2014 г.

დღევანდელ ტრენინგზე ვისწავლეთ  და დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა.ძალიან მომეწონა ის რომ ერთმანეთს ვუზიარებდით და ვეხმარებოდით ზოგადი და შინასობრივი კითხვების მოფიქრებაში.დავფიქრდი პროექტის მნიშვნელობასა და მის უპირატესობაზე.მომეწონა ბლუმის ტაქსონომიის  ჩამონათვალი.

воскресенье, 9 марта 2014 г.

რეფლექსია 1გ

ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანით პროექტის შექმნის ესებს. გავიგეთ  მისი                                          უპირატესობა სწავლების დროს. პროექტის მსვლელობისას ხელი ეწყობა მოსწავლის 21-ე საუკუნის უნარების განვითარებას და კრიტიკული აზროვნების განვიტარებას.